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敏而好学不耻下问的意思

来 源:   发布时间:2019-05-31 移动版

概括:这道题是惠超粤同学的课后语文练习题,主要是关于敏而好学不耻下问的意思,指导老师为池老师。

题目:敏而好学不耻下问的意思

解:

敏而好学,不耻下问  发 音 :mǐn ér hào xué ,bù chǐ xià wèn 好学字贴

释 义 :天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻.  敏:聪明;好:喜好.  出 处 《论语·公冶长》第五篇   子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.” 意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻,形容谦虚好学.  词 目 :不耻下问   发 音 :bù chǐ xià wèn   释 义 :耻:羞耻,耻辱.不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻.  出 处 :《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问.”   用 法 :动宾式;作主语、谓语、宾语;含褒义,形容虚心求教   近义词:不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居   反义词 :好为人师、骄傲自满、居功自傲   示 例 :真正的大学问家,在学术上都是精益求精,不断完善认知,有时甚至不耻下问,全方位的汲取营养.  成语来由:  卫国大夫孔圉聪明好学,更难得的是他是个非常谦虚的人.在孔圉死后,卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神,因此特别赐给他一个"文公"的称号.后人就尊称他为孔文子.  孔子的学生子贡也是卫国人,但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价.有一次,他问孔子说:“孔圉的学问及才华虽然很高,但是比他更杰出的人还很多,凭什么赐给孔圉‘文公’的称号?”孔子听了微笑说:“孔圉非常勤奋好学,脑筋聪明又灵活,而且如果有任何不懂的事情,就算对方地位或学问不如他,他都会大方而谦虚的请教,一点都不因此感到羞耻,这就是他难得的地方,因此赐给他‘文公’的称号并不会不恰当”.经过孔子这样的解释,子贡终于明白了.

参考思路:

天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

举一反三

例1: 被孔子赞誉为“敏而好学,不耻下问”的人是谁?能给出拼音更好.[语文练习题]


思路提示:

孔圉(音yu)

“不耻下问”这则成语的耻是:羞耻.意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻,形容谦虚好学.

这个成语来源于《论语.公冶长》,敏而好学,不耻下问.

春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人.人们都尊奉他为圣人.然而孔子认为,无论什么人,包括他自己,都不是生下来就有学问的.

一次,孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼,他不时向人询问,差不多每件事都问到了.有人在背后嘲笑他,说他不懂礼仪,什么都要问.孔子听到这些议论后说:“对于不懂的事,问个明白,这正是我要求知礼的表现啊.”

那时,卫国有个大夫叫孔圉(音yu),虚心好学,为人正直.当时社会有个习惯,在最高统治者或其他有地位的人死后,给他另起一个称号,叫谥(音shi)号.按照这个习俗,孔圉死后,授于他的谥号为“文”,所以后来人们又称他为孔文子.

孔子的学生子贡有些不服气,他认为孔圉也有不足的地方,于是就去问孔子:“老师,孔文子凭什么可以被称为‘文’呢?”

孔子回答:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”意思是说孔圉聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱,所以可以用“文”字作为他的谥号.

孔子的这句话,引出了“不耻下问”这个成语.后来人们常用它来比喻向地位和学问不如自己的人请教;或形容谦虚、好学,不自以为是.

例2: 敏而好学,不耻下问,是以为之“文”也.表现了孔子怎样的学习态度?[语文练习题]


思路提示:

敏而好学,不耻下问.

例3: 【关于读书的名言警句例:敏而好学,不耻下问——孔子照此类推】[语文练习题]


思路提示:

1、敏而好学,不耻下问——孔子

2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者1、敏而好学,不耻下问——孔子

2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

5、三人行,必有我师也.择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

7、己所不欲,勿施于人——孔子

8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

11、读万卷书,行万里路——刘彝

12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向

15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府.长歌行》

16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞

17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼

18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元

20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮

21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》

22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹

25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼

4、要多读书,但不要读太多的书. -B.富兰克林

5、书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象. -W.哈兹里特

6、有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数. -C.C.科尔顿

7、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基

8、书是唯一不死的东西——丘特

9、书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯

10、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

11、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金

12、人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫

13、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫

14、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯

15、]书籍便是这种改造灵魂的工具.人类所需要的,是富有启发性的养料.而阅读,则正是这种养料.——雨果

16、好书是伟大心灵的富贵血脉.——弥尔顿

17、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.——歌德

18、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力.——赫尔岑

19、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样.——爱默生

20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代.——培根

21、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚.”

22、书是面包——高尔基说:我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样.

23、书是益友——臧克家说:读过一本好书,像交了一个益友.

24、书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯.”

25、书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉.”

26、书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋.”

27、书是顾问——凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数.”

28、书是奇迹——高尔基说:“书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹.”

29、书是社会——皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚.”

30、书是营养品——莎士比亚说:“书是全世界的营养品.”

31、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说:“书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令.”

33、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔.”——惠普尔

34、“书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式.”——德伯里

35、“书籍是人类进步的阶梯.”——高尔基

36、“理想的书籍是智慧的钥匙.”——托尔斯泰

37、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务.”——弥尔顿

38、“书籍是生活的加速器.”——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训.”——赫尔岑

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟. ——颜真卿

性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良.——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也.——蒲松龄《阿宝》

书富如入海,百货皆有.人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔.故愿学者每次作一意求之.

——苏轼《东坡文集事略》

看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般.就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是.不可按册子便在,掩了册子便忘.

——朱熹《朱子语类大全》

读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也.三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎? ——朱熹《训学斋规》

学贵精不贵博.……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也. ——戴震《戴东原先生年谱》

读书以过目成诵为能,最是不济事.——郑板桥

中国现代名言3则

无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专…… ——韬奋《韬奋文集》

加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多. ——周恩来《周恩来选集》

读书也像开矿一样,“沙里淘金”. ——赵树理

西方名言3则

我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识.我读该书的终末,就懂得它的起因.这是我所能介绍给你惟一正解的方法.

——狄慈根:《辩证法的逻辑》

重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西.

——托尔斯泰

在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切. ——爱因斯坦

读书名言

“书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去.”——坎耶里

“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔.”——惠普尔

“书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式.”——德伯里

“书籍是人类进步的阶梯.”——高尔基

“理想的书籍是智慧的钥匙.”——托尔斯泰

“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务.”——弥尔顿

“书籍是生活的加速器.”——尼克拉耶娃

“书是这一代对下一代精神上的遗训.”——赫尔岑

名人名言 读书篇

书是逆境中的慰藉.

书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂.

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆.

年轻时读书就像迎着朝阳走路.

最淡的墨水也胜过最强的记忆.

精神能补物质的不足.

在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢.

勤动笔墨勤看书.

知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清.

如果知识不是每天在增加,就会不断地减少.

语言是心灵和文化教养的反映.

高尚的语言包含着真诚的动机.

勤学和知识是一对最美的情人.

学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西.

一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量.

书都读得来的人,还怕有什么做不来的.

成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学.

作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老.

再高深的学问也是从字母学起的.

写十卷书要比实际行动打下基础容易得多.

读书在某种意义上来说是养心.

知识上的富有可以享受心灵上的满足.

不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现.

学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识.

不信书不能提高境界,光信书不如无书.

掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜.

穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的.

努力耕耘,少问收获

书富如入海,百货皆有.人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔.故愿学者每次作一意求之.——苏轼《东坡文集事略》

看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般.就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是.不可按册子便在,掩了册子便忘.——朱熹《朱子语类大全》

读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也.三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》

学贵精不贵博.……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也. ——戴震《戴东原先生年谱》

读书以过目成诵为能,最是不济事.——郑板桥

要多读书,但不要读太多的书. -B.富兰克林

5、书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象. -W.哈兹里特

6、有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数. -C.C.科尔顿

7、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基

8、书是唯一不死的东西——丘特

9、书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯

10、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

11、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金

12、人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫

13、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫

14、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯

15、]书籍便是这种改造灵魂的工具.人类所需要的,是富有启发性的养料.而阅读,则正是这种养料.——雨果

16、好书是伟大心灵的富贵血脉.——弥尔顿

17、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.——歌德

18、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力.——赫尔岑

19、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样.——爱默生

20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代.——培根

21、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚.”

22、书是面包——高尔基说:我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样.

23、书是益友——臧克家说:读过一本好书,像交了一个益友.

24、书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯.”

25、书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉.”

26、书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋.”

27、书是顾问——凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数.”

28、书是奇迹——高尔基说:“书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹.”

29、书是社会——皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚.”

30、书是营养品——莎士比亚说:“书是全世界的营养品.”

31、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说:“书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令.”

33、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔.”——惠普尔

34、“书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式.”——德伯里

35、“书籍是人类进步的阶梯.”——高尔基

36、“理想的书籍是智慧的钥匙.”——托尔斯泰

37、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务.”——弥尔顿

38、“书籍是生活的加速器.”——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训.”——赫尔岑

中国古代读书名言7则

1、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.——颜真卿

2、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良.——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也.——蒲松龄《阿宝》

3、书富如入海,百货皆有.人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔.故愿学者每次作一意求之.——苏轼《东坡文集事略》

4、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般.就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是.不可按册子便在,掩了册子便忘.——朱熹《朱子语类大全》

5、读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也.三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》

6、学贵精不贵博.……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也. ——戴震《戴东原先生年谱》

7、读书以过目成诵为能,最是不济事.——郑板桥

中国现代名言3则

1、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》

2、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多.——周恩来《周恩来选集》

3、读书也像开矿一样,“沙里淘金”.——赵树理

西方名言3则

1、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识.我读该书的终末,就懂得它的起因.这是我所能介绍给你惟一正解的方法.——狄慈根:《辩证法的逻辑》

2、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西.——托尔斯泰

3、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切.——爱因斯坦

书籍是人类进步的阶梯.

书到用时方恨少.

少壮不努力,老大徒伤悲.

少年不知勤学苦,老来方悔读书迟.

书读百遍,其义自见.

旧书不厌百回读,熟读深思子自知.

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

读书破万卷,下笔如有神.

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样

明天考试了,您考么?我们都加油吧!

书籍是人类进步的阶梯

读书有三到:心到、眼到、口到——朱熹

读一书,增一智. 读书名言大全

不吃饭则饥,不读书则愚.

不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理.

树不修,长不直;人不学,没知识.

用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己.

蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理.

劳动是知识的源泉;知识是生活的指南.

知识是智慧的火炬.

宝剑不磨要生锈;人不学习要落后.

茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习.

星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干.

造烛求明,读书求理.

粮食补身体,书籍丰富智慧.

世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊.(缅甸谚语)

书籍备而不读如废纸.(英国谚语)

积累知识,胜过积蓄金银.(欧洲谚语)

谦虚是学习的朋友

泰山不是垒的,学问不是吹的. 天不言自高,地不语自厚.

水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚.

包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上.

不实心不成事,不虚心不知事. 不自是者博闻,不自满者受益.

虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长.

自赞就是自轻. 自满是智慧的尽头.

如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了.

成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯.

吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知.

言过其实,终无大用. 知识愈浅,自信愈深.

讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智.

宽阔的河平静,博学的人谦虚. 秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货.

山不厌高,水不厌深. 骄傲是跌跤的前奏.

骄傲来自浅薄,狂妄出于无知. 骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头.

说大话的人像爆竹,响一声就完了. 鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物.

谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人.

赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满.

虚心使人进步,骄傲使人落后. 虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十.

强中更有强中手,莫向人前自夸口. 满足现在的成就,就窒息了未来.

喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空.

人唯虚,始能知人. 满招损,谦受益. 满必溢,骄必败.

知识贮藏在谦虚的大海中.(朝鲜谚语)

学问多深也别满足,过失多小也别忽略.(蒙古谚语)

懂得自己无知,说明已有收获.(拉丁美洲谚语)

学问学问,不懂就问

刀钝石上磨,人笨人前学. 以人为师能进步.

试试并非受罪,问问并不吃亏. 善于发问的人,知识丰富.

不听指点,多绕弯弯. 不懂装懂,永世饭桶.

智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得.

不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进.

学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问.

井淘三遍吃好水,人从三师武艺高.

手指有长有短,知识有高有低. 学无前后,达者为师.

边学边问,才有学问. 若要精,人前听.

只要是有益的话,小孩的话也要听.

要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家.

老姜辣味大,老人经验多. 请教别人不折本,舌头打个滚.

怕问路,要迷路. 嘴勤不走冤枉路.

书籍备而不读如废纸.(英国谚语)

不问的人永远和愚昧在一起.(东非谚语)

耳朵没有底,可以从早听到晚.(非洲谚语)

世上无难事,只要肯登攀

一分耕耘,一分收获. 一艺之成,当尽毕生之力.

一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋. 针越用越明,脑越用越灵.

学在苦中求,艺在勤中练. 不怕学问浅,就怕志气短.

才华是血汗的结晶. 才华是刀刃,辛苦是磨刀石.

上如阶尽管费力,却一步比一步高. 不经过琢磨,宝石也不会发光.

心专才能绣得花,心静才能织得麻. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷. 多练多乖,不练就呆.

只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下. 困难是人的教科书.

汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣.

学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓. 先学爬,然后学走.

心坚石也穿. 好记性不如烂笔头. 勤勉是成功之母.

好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识. 百艺通,不如一艺精.

同时赶两只兔,一只也捉不到. 一回生,二回熟,三回过来当师傅.

学如逆水行舟,不进则退. 学习如赶路,不能慢一步.

学问之根苦,学问之果甜. 学问勤中得,富裕俭中来.

注意力是智慧的门户. 要得惊人艺,须下苦功夫.

只要功夫深,铁杵磨成绣花针. 拳不离手,曲不离口.

常说口里顺,常做手不笨. 最淡的墨水,也胜过最强的记性.

搓绳不能松劲,前进不能停顿. 瞄准还不是射中,起跑还不算到达.

没有艰苦的学习,就没有最简单的发明.(南斯拉夫谚语)

谁游乐无度,谁没空学习.(法国谚语)

谁要懂得多,就要睡得少.(亚美尼亚谚语)

知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清.(丹麦谚语)

知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘.(尼泊尔谚语)

学如驾车登山,不进就退.(日本谚语)

书读百遍,其义自见

读了懂不了,用处也不大.

一窍通,百窍通

心里没有眼,有眼也无用.

仔细考虑一天,胜过蛮干十天.

吃别人嚼过的馍没有味道.

尽信书,莫如无书.

灯不拨不亮,理不辩不明.

没有意志的人,一切都感到困难;没有头脑的人,一切都感到简单.

学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进.

闻而不审,不若无闻.

读书不知义,等于嚼树皮.

吃饭不嚼不知味,读书不想不知意.

读书不想,隔靴挠痒.

温故而知新.

刀越磨越利,脑越用越灵.

身怕不动,脑怕不用.

强记不如善悟.

思索,就是跟自己争论.(西班牙谚语)

一次深思熟虑,胜过百次草率行动.(南斯拉夫谚语)

知识无底,学海无涯

万川归海海不盈.

山上的石头能背完,河里的流水能舀干,世上的知识学不完.

书囊无底.

生命有限,学问无涯.

走不完的路,知不完的理.

学如积薪,后来者居上.

学到知耻处,方知艺不精.

到处留心皆学问.

泉水挑不干,知识学不完.

做到老,学到老,活到八十还学巧.

聪明的樵夫,应该是既善于砍柴,也善于磨刀的.

聪明来自见多识广.(阿拉伯谚语)

不愿看的人,比瞎子还瞎;不愿听的人,比聋子还聋.(法国谚语)

学者的一天,比不学无术的人的一生还有价值.(阿拉伯谚语)

数不尽的土粒,渡不尽的学海.(蒙古谚语)

知识无底,学海无涯.(蒙古谚语)

时间是宝贵的财富

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.

少而不学,老而无识.

少壮不努力,老大徒伤悲.

太阳落山了,人才感到阳光的可贵.

记得少年骑竹马,转身便是白头翁.

有钱难买少年时.

失落光阴无处寻.

节约时间就是延长寿命.

守财奴说金钱是命根,勤奋者看时间是生命.

时间是最宝贵的财富.

你和时间开玩笑,它却对你很认真.

补漏趁天晴,读书趁年轻.

把握一个今天,胜似两个明天.

清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事.

等时间的人,就是浪费时间的人.

最珍贵的财富是时间,最大的浪费是虚度流年.

黑发不知勤学早,白头方悔读书迟.

挥霍金钱是败坏物,虚度年华是败坏人.

谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物.

珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到.

懒人嘴里明天多.

一日无二晨,时过不再临.

熟读游泳学,不如下大河

人在山外觉山小,人进山中知山深.

万事莫如亲下手.

荆条编小篮,看着容易做着难.

不见不识,不做不会.

不下水,一辈子不会游泳;不扬帆,一辈子不会撑船.

不爬崎岖的高山,不知大地的平坦.

见识,见识,不见不识.

天平是轻重的衡量器,实践是是非的试金石.

发一回水,澄一次泥;经一回事,长一回智.

有钱难买经验多.

有知识不会运用,如同耕耘而不播种.

闭眼怎看三春井,出水才看两腿泥.

书到用时方恨少,事非经过不知难.

听不如看,看不如干.

近水知鱼性,靠山识鸟音.

经常出门的孩子,比父母知道的多.

读千赋者善赋,观千剑者晓剑.

读书如果不与实际结合,知识不过是天空的浮云.

站在森林外边,就不能完全了解森林.

欲知对岸事,就要渡过河.

聪明人听到一次,思考十次;看到一次,实践十次.

舞剑是一回事,作战是另一回事.(朝鲜谚语)

打铁才能成为铁匠.(法国谚语)

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.

——陆游

风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心.

——顾宪成

爱护书籍吧,它是知识的源泉.

——高尔基

书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产.

——梭罗

读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户.

——高尔基

读活书,活读书,读书活.

——郭沫若

读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干.

——培根

光阴给我们经验,读书给我们知识.

——奥斯特洛夫斯基

我一生的嗜好.除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活.

——孙中山

非静无以成学.

——(三国)诸葛亮

为学大病在好名.

——(明)王守仁

学而不已,阖棺乃止.

——(春秋)孔丘

学之不精,由于多心.

——(春秋)帅旷

知而好学,然后能才.

——(战国)荀况

不知理义,生于不学.

——《吕氏春秋》

学以治之,思以精之.

——(汉)杨雄

人有知学,则有力矣.

——(汉)王充

学知不足,业精于勤.

——(唐)韩愈

闲有余日,正可学问.

——(明)陈继儒

博学笃志,神闲气静.

——(清)王永彬

人无贤愚,非学曷成?

——(清)陆以田

记诵之法,学问之舟.

——(清)章学诚

少年好学,将成大器.

——书摘

献上

例4: 【敏而好学,不耻下问.——孔子译文】[语文练习题]


思路提示:

很好学

例5: 敏而好学,不耻下问——孔子[语文练习题]


思路提示:

发 音 :mǐn ér hào xué ,bù chǐ xià wèn

释 义 :天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻.

 敏:聪明;好:喜好.

 出 处 《论语·公冶长》第五篇

 子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.” 意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻,形容谦虚好学.

  词 目 :不耻下问   发 音 :bù chǐ xià wèn

 释 义 :耻:羞耻,耻辱.不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻.

  出 处 :《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问.”

 用 法 :动宾式;作主语、谓语、宾语;含褒义,形容虚心求教

近义词:不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居

反义词 :好为人师、骄傲自满、居功自傲

 示 例 :真正的大学问家,在学术上都是精益求精,不断完善认知,有时甚至不耻下问,全方位的汲取营养.

  成语来由:  卫国大夫孔圉聪明好学,更难得的是他是个非常谦虚的人.在孔圉死后,卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神,因此特别赐给他一个"文公"的称号.后人就尊称他为孔文子.

 孔子的学生子贡也是卫国人,但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价.有一次,他问孔子说:“孔圉的学问及才华虽然很高,但是比他更杰出的人还很多,凭什么赐给孔圉‘文公’的称号?”孔子听了微笑说:“孔圉非常勤奋好学,脑筋聪明又灵活,而且如果有任何不懂的事情,就算对方地位或学问不如他,他都会大方而谦虚的请教,一点都不因此感到羞耻,这就是他难得的地方,因此赐给他‘文公’的称号并不会不恰当”.经过孔子这样的解释,子贡终于明白了.

相关思考练习题:

题1:敏而好学不耻下问的意思

点拨:敏而好学,不耻下问 出自:《论语•公长治》 解释:天资聪明而又好学,不以向地位、学问比自己低的人请教为羞耻,形容虚心好学,不自以为是。 “耻”是“以……为耻”的意思。

题2:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也--意思

点拨:一次,孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼,他不时向人询问,差不多每件事都问到了。有人在背后嘲笑他,说他不懂礼仪,什么都要问。孔子听到这些议论后说:“对于不懂的事,问个明白,这正是我要求知礼的表现埃” 那时,卫国有个大夫叫孔圉(音yu)...

题3:论语敏而好学,不耻下问.学而不厌,诲人不倦.是什...

点拨:敏而好学,不耻下问 释义:天资聪明而又好学,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。 敏:聪明;好:喜好。 出处:《论语·公冶长》第五篇 子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”意思是不以...

题4:敏而好学不耻下问学而不厌诲人不倦什么意思

点拨:敏而好学,不耻下问。学而不厌,诲人不倦。为人要谦虚,若想学识进步,就放下身段告诫自己:天外有天,人外有人,不懂要勤学多问,虚心求教提高自己。俗话说:听君一席话,胜读十年书,此道理古今适用。古人云:学问学问,勤学好问。知之为知之...

题5:子曰:“敏儿好学,不耻下问……什麼意思

点拨:意为:天资聪明而又好学,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。 敏:聪明;好:喜好。 出 处 《论语·公冶长》第五篇 子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。” 意思是不以向地位、学问较自己... 转载请注明出处: http://www.chndk.com/view-145724-1.html

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