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市农村中小学饮用水水质检测结果分析

来 源:中华水网摘自网络   发布时间:2018-04-15 移动版


  为了解xx市农村中小学校的生活饮用水卫生状况,我们于2006年8月对全市农村中小学生活饮用水进行了一次全面的水质检测。现将检测情况报告如下:对象与方法
  1对象全市农村中小学校,包括高中、初中、小学和职业中学共93所。
  2方法采用统一编制的调查表,组织专业人员现场调查及采样。检测项目包括细菌总数、总大肠菌群、粪
……(新文秘网省略278字,正式会员可完整阅读)……
群)指标不合格26项次,占不合格项的33.7xxxx,感官指标(色度、浊度、臭和味、肉眼可见物)不合格36项次,占不合格项的46.7xxxx,ph值不合格15项次,占不合格项的19.4xxxx。
  在25项检测项目中,总硬度、铁、锰、铜、锌、挥发酚类、硫酸盐、氯化物、硝酸盐、溶解性总固体、氟化物、氰化物、砷、硒、镉、铬(六价)、铅等1xxxx项目合格率均为10xxxx。
  讨论
  检测结果表明:我市农村中小学饮用水卫生合格率为39.8xxxx,总体情况不
  作者单位:##市疾病预防控制中心,#####
  容乐观。从统计结果看,不合格项集中在微生物指标(33.7xxxx)、感官指标(46.7xxxx)和ph值(19.4xxxx)三项。
  从检测中我们发现:(1)水源污染是造成水质不合格的主要原因。我市农村学校生活饮用水大部分属于自备水,其水源多为浅井水,易受周围环境污染。(2)消毒和清洗不规范也是造成水质不合格的主要原因。此次采样监测前,我们曾通知各学校提前做好生活饮用水的清洗消毒工作,但检测结果依然不甚理想。调查中发现,大部分学校虽已配备了饮用水卫生管理员,但这些人员的消毒知识储备不够,对消毒程序不熟悉,导致操作不规范,消毒不彻底。(3)酸性的土壤环境是造成部分学校水质 ……(未完,全文共1199字,当前只显示721字,请阅读下面提示信息。)

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